In vielen Bildungseinrichtungen, von Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen bis zu den Schulen, spielen Assistenzkräfte eine unverzichtbare Rolle. Sie unterstützen Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen in ihren Alltagshandlungen, Lern- und Spielvorhaben sowie im sozialen Miteinander. Um eine einheitliche Qualifizierung und Professionalisierung dieser wichtigen Berufsgruppe sicherzustellen, bietet die PH OÖ in Kooperation mit der Bildungsdirektion OÖ den Qualifizierungslehrgang für  Assistenz für Kinder & Jugendliche mit Beeinträchtigung in Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen und in Schulen an.
 

Organisatorisches

Der Lehrgang umfasst vier Module mit insgesamt 28 ECTS und erstreckt sich über vier Semester (zwei Jahre). Die Lehrveranstaltungen finden in geblockter Form an Samstagen in Präsenz statt, wobei pro Semester mit 5-7 Samstagen zu rechnen ist. Die Teilnehmer:innen werden in vier Seminargruppen aufgeteilt, die an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich, in Seminarhäusern in Linz und in einem Seminarhaus in OÖ-Süd unterrichtet werden.

Voraussetzung für die Teilnahme am Lehrgang ist ein Pflichtschulabschluss. Teilnehmer:innen mit einer anderen Erstsprache als Deutsch müssen bei Ausbildungsbeginn Sprachkenntnisse auf dem Niveau B2 nachweisen oder einen zeitnahen Prüfungstermin belegen können.

Der Besuch des Lehrgangs ist kostenfrei. Neben den Lehrveranstaltungen sind Praktikumsstunden zu absolvieren, deren Umfang sich nach der praktischen Vorerfahrung der Teilnehmer:innen orientiert. Der Lehrgang kann auch vor dem Berufseinstieg absolviert werden.

Weitere Informationen über den Tätigkeitsbereich der Assistenzkräfte finden Sie im „Handbuch für Assistenz“ und im „Handbuch für Integration“ 
 

Lehrgangsinhalte

Der Lehrgang ist in vier Module unterteilt:

Modul 1: Einführung in das Berufsfeld

• Gesetzliche Grundlagen
• Paradigmen von Behinderung
• Peersichtweise und Elternarbeit

Modul 2: Entwicklung aus multiperspektivischer Sicht

• Spiel- und Lernentwicklung
• Erschwerende Entwicklungsbedingungen
• Teamarbeit und Psychohygiene

Modul 3: Unterstützungsmaßnahmen und Hilfestellungen

• Alternative Kommunikationsformen
• Sprachsensibilität und Mehrsprachigkeit
• Autismus-Spektrum
• Beziehungs- und Bindungsarbeit
• Fördermaßnahmen im Bereich der Kulturtechniken

Modul 4: Medizinische, gesundheitsförderliche und pflegerische Aspekte im Bildungsbereich

• Inklusive Bewegungsangebote
• Unterstützungsmöglichkeiten im Bereich Motorik
• Medizinische und pflegerische Aspekte in der Assistenzarbeit
• Entwicklungsadäquate Bildungsangebote

Jedes Modul wird mit einer schriftlichen Arbeit abgeschlossen. Dabei werden die Teilnehmer:innen in regionalen Peergruppen unterstützt. Der Lehrgang endet mit einer schriftlichen Abschlussarbeit und deren Präsentation.
 

Abschluss und Qualifikationen

Die Absolvent:innen des Lehrgangs erhalten ein Abschlusszeugnis der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich. Sie sind qualifiziert, in pädagogisch assistierenden Tätigkeitsbereichen in Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen (Krabbelstuben, Kindergärten, Horte), Pflichtschulen und weiterführenden Schulen zu arbeiten.
 

Nächster Lehrgang

Der aktuelle Lehrgang ist bereits ausgebucht. Der nächste Lehrgang startet im Wintersemester 2026. Bei Interesse können Sie sich unverbindlich bei Frau Veronika Eggerstorfer vormerken lassen.

Administration

Bildungsdirektion Oberösterreich
Veronika Eggerstorfer
Bahnhofplatz 1
4021 Linz
Kontakt: veronika.eggerstorfer@bildung-ooe.gv.at

Lehrgangsleitung

Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Margit Leibetseder, BEd MSc
Kaplanhofstraße 40
4020 Linz
Kontakt:  margit.leibetseder@ph-ooe.at