Lehrbuch Inklusive Sprachförderung in der Grundschule

Das Lehrbuch des PH OÖ-Inklusionsexperten Dr. Jörg Mußmann ist soeben in der zweiten, aktualisierten Auflage erschienen. Es bietet Grundlagen sowie Didaktik und Methodik der inklusiven Sprachförderung, Hinweise zur Kooperation im Lehrerteam und zur Beratung von Eltern. Auf die Situation von mehrsprachigen SchülerInnen wird eigens eingegangen. Viele Fallbeispiele und Merksätze zum sprachfördernden Unterricht für SchülerInnen mit spezifischen Entwicklungsstörungen erleichtern den Theorie-Praxis Transfer. Vertiefende Informationen zur Sprachförderung stehen als Online-Zusatzmaterial bereit.

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