Prozessberatung

Schulen entwickeln sich standortspezifisch kontinuierlich weiter und stehen gleichzeitig unter dem Einfluss bildungspolitischer und gesellschaftlicher Veränderungen. Diese Prozesse eröffnen Chancen und bringen Herausforderungen mit sich, bei denen Unterstützungsbedarf in Form von Schulentwicklungsberatung entstehen kann.

Schulentwicklungsberater*innen öffnen Räume für Entscheidungsprozesse, unterstützen das gemeinsame Handeln der beteiligten Akteurinnen und Akteure, bauen in Schulen Steuerungskompetenzen auf und stärken diese in ihrer Selbstwirksamkeit im Sinne einer Lernenden Organisation. (vgl. Kompetenzprofil Schulentwicklungsberatung, BMB)

Sie wollen

• ein neues Leitbild für Ihre Schule erstellen?
• Ihr Schulprofil schärfen?
• ein neues pädagogisches Konzept entwickeln?
• standortbezogene Schwerpunkte setzen?
• Ihre Schulqualität weiter entwickeln (QMS)?
• neue Unterrichtsmethoden einführen?
• durch Kompetenzorientierung und Individualisierung den Lernerfolg Ihrer Schüler*innen optimieren?
• Entwicklungsprozesse von außen begleiten und moderieren lassen?

Wir bieten

• Beratung und Begleitung von Schulleitungen, Steuergruppen und Lehrer*innen-Teams bei Schulentwicklungsprozessen
• Unterstützung dabei, Entwicklungen aktiv zu gestalten und Ihre eigenen Fähigkeiten zur Erreichung Ihrer Ziele einzusetzen
• das Wissen unserer Berater*innen und geeignete Methoden für erfolgreiche Veränderungsprozesse
• Unterstützung bei der Entwicklung eigener Problemlösungen
• Schulentwicklungsberatung im Austausch mit anderen Standorten (siehe: Schulentwicklung in Netzwerken)

Weitere Angebote:

QMS-Online-Sprechstunde der PH OÖ:

Beratung in QMS-Prozessen (Pädagogische Leitvorstellungen, Schulentwicklungsplan, Q-Handbuch und deren Umsetzung):
Zielgruppe: Schulleitungen, Q-SK und Schulentwicklungsteams
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