Hochschullehrgang
NEU: Inklusive Elementarpädagogik
Im Rahmen eines Ausschreibungsverfahrens des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung erhielt die Pädagogische Hochschule Oberösterreich den Zuschlag für den Hochschullehrgang „Inklusive Elementarpädagogik“.
Daher bietet die PH OÖ seit dem Studienjahr 2022/23 den Hochschullehrgang „Inklusive Elementarpädagogik“ als Ersatz der ehemaligen SOKI-Ausbildung an. Dieser führt zur Berufsberechtigung als „Inklusive Elementarpädagoginnen bzw. -pädagogen“ (früher: Sonderkindergartenpädagoginnen bzw. -pädagogen).
Aufbauend auf eine einschlägige Ausbildung zu Elementarpädagoginnen bzw. Elementarpädagogen stellt er eine professions-, wissenschafts- und praxisorientierte Qualifizierung dar. Er befähigt Kinder mit Unterstützungsbedarf im inklusiven Setting an elementaren Bildungseinrichtungen in ihren individuellen Lern- und Entwicklungsprozessen zu begleiten.
Überblick
Hochschullehrgang - Inklusive Elementarpädagogik
Dauer: 4 Semester, berufsbegleitend mit erhöhtem Fernstudienanteil
Rahmenzeiten:
Donnerstag | 17:30 -21:30 Uhr |
Freitag | 14:00-21:30 Uhr |
Samstag | 08:00-19:00 Uhr |
In diesen Zeiträumen werden Lehrveranstaltungen angesiedelt, das bedeutet aber nicht, dass z.B. jeden Freitag und Samstag welche sind.
Starttermin: Oktober 2026
Veranstaltungsort: Pädagogische Hochschule OÖ, Kaplanhofstraße 40, 4020 Linz
Kosten: ÖH-Beitrag, ansonsten fallen für das Studium keine Kosten an
Information: Studienkennzahl: 730 290
Zielgruppen
Zielgruppe sind Personen mit einer abgeschlossenen Ausbildung zur Elementarpädagogin bzw. zum Elementarpädagogen an einer Bildungsanstalt für Elementarpädagogik (BAfEP/Bakip) oder mit einem abgeschlossenen Hochschullehrgang Elementarpädagogik (60 ECTS).
Ausmaß/Abschluss
- Das Ausmaß des Hochschullehrgangs beträgt 90 ECTS-Anrechnungspunkte (verteilt auf mind. 4 Semester)
- Berufsberechtigung als „Inklusive Elementarpädagoginnen bzw. -pädagogen“ (früher: Sonderkindergartenpädagoginnen bzw. -pädagogen)
Inhalte
- Grundlagen Inklusiver Pädagogik
- Aspekte psychosozialer Entwicklung
- Kritische Lebensereignisse
- Professionalisierung
- Medizinische und rechtliche Grundlagen
- Transitionen und interdisziplinäre Zusammenarbeit
- Grundlagen der individuellen Entwicklungsbegleitung
- Begleitung bei multiplen Entwicklungsherausforderungen
- Entwicklungsbegleitung in den Bereichen Motorik, basale Wahrnehmung, sensorische Integration, auditive Wahrnehmung, sozial-emotionale Entwicklung, Kognition und der Sprache
- Biografische und Professionelle Reflexion
- Pädagogisch-Praktische Studien mit den Schwerpunkten Beobachtung, Pädagogische Diagnostik, Entwicklungsbegleitung und Interdisziplinarität, Dokumentation und Transfer
(In Summe 372 Stunden teilweise in der eigenen Einrichtung möglich)
Lehrgangsanmeldung Hochschullehrgang "Inklusive Elementarpädagogik" 2026/27
Die PH OÖ - das KOMPETENZZENTRUM für
- Elementarpädagogik
- Elementardidaktik
- Inklusive Elementarpädagogik
- Professionaliserung der Elementarpädagogik
