PH-OÖ

Neue Publikation zur heterogenen Entwicklung der Berufswahlkompetenz in Polytechnischen Schulen

Das Projekt Berufsorientierung an Polytechnischen Schulen (BePo) identifiziert heterogene Ausgangslagen von Schüler:innen der Berufsvorbereitung. Diese Veröffentlichung wurde im Lead von Julia Niederfriniger an der PH Salzburg unter Mitautorenschaft von Silvio Kaak und Bärbel Kracke der Universität Jena und Karin Heinrichs (Projektleitung, FORVET) erstellt.

 

Niederfriniger, J., Kaak, S., Heinrichs, K. & Kracke, B. (2026). „One size fits all“ in der schulischen Berufsorientierung? Empirische Befunde zur Notwendigkeit heterogenitätssensibler Berufsorientierungsangebote. In  K. Heinrichs, I. Hotarek & S. Albert (Hrsg.), bwp@ Spezial PH-AT3: Diversität in der beruflichen Bildung: Forschung, Entwicklung, Praxis – Beiträge zum 3. Symposium 2025 (S. 1–29). https://www.bwpat.de/spezial-ph-at3/niederfriniger_etal_spezial-ph-at3.pdf

 

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Neue Publikation zur heterogenen Entwicklung der Berufswahlkompetenz in Polytechnischen Schulen

Das Projekt Berufsorientierung an Polytechnischen Schulen (BePo) identifiziert heterogene Ausgangslagen von Schüler:innen der Berufsvorbereitung. Diese Veröffentlichung wurde im Lead von Julia Niederfriniger an der PH Salzburg unter Mitautorenschaft von Silvio Kaak und Bärbel Kracke der Universität Jena und Karin Heinrichs (Projektleitung, FORVET) erstellt.

 

Niederfriniger, J., Kaak, S., Heinrichs, K. & Kracke, B. (2026). „One size fits all“ in der schulischen Berufsorientierung? Empirische Befunde zur Notwendigkeit heterogenitätssensibler Berufsorientierungsangebote. In  K. Heinrichs, I. Hotarek & S. Albert (Hrsg.), bwp@ Spezial PH-AT3: Diversität in der beruflichen Bildung: Forschung, Entwicklung, Praxis – Beiträge zum 3. Symposium 2025 (S. 1–29). https://www.bwpat.de/spezial-ph-at3/niederfriniger_etal_spezial-ph-at3.pdf

 

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Neue Publikation zur heterogenen Entwicklung der Berufswahlkompetenz in Polytechnischen Schulen

Das Projekt Berufsorientierung an Polytechnischen Schulen (BePo) identifiziert heterogene Ausgangslagen von Schüler:innen der Berufsvorbereitung. Diese Veröffentlichung wurde im Lead von Julia Niederfriniger an der PH Salzburg unter Mitautorenschaft von Silvio Kaak und Bärbel Kracke der Universität Jena und Karin Heinrichs (Projektleitung, FORVET) erstellt.

 

Niederfriniger, J., Kaak, S., Heinrichs, K. & Kracke, B. (2026). „One size fits all“ in der schulischen Berufsorientierung? Empirische Befunde zur Notwendigkeit heterogenitätssensibler Berufsorientierungsangebote. In  K. Heinrichs, I. Hotarek & S. Albert (Hrsg.), bwp@ Spezial PH-AT3: Diversität in der beruflichen Bildung: Forschung, Entwicklung, Praxis – Beiträge zum 3. Symposium 2025 (S. 1–29). https://www.bwpat.de/spezial-ph-at3/niederfriniger_etal_spezial-ph-at3.pdf