Am 24. Mai wurden erste Ergebnisse des partizipativen Forschungsprojektes digi:POWER präsentiert. Es ist ein partizipatives Forschungsprojekt, das sich mit Digitalisierung am Übergang von Schule in den Beruf beschäftigt. Gemeinsam mit Jugendlichen in Polytechnischen Schulen wird zu ihren Perspektiven auf Digitalisierung und digitale Inklusion in Schule, Ausbildung sowie Beruf geforscht. Das Forschungsprojekt digi:POWER ist an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich (Teilrechtsfähigkeit) angesiedelt und wird durch den AK digifonds finanziert. Am 24. Mai wurden die Schüler:innenprojekte als multimediale Ausstellung „Lernt von uns!“ präsentiert. Mehr dazu auf: https://digipower.wien/