Das Bachelorstudium dauert vier Jahre in der Tagesform, in der berufstätigen Form und im Fernstudium (8 Semester, 240 ECTS - Mindeststudienzeit) und berechtigt bereits zum Unterrichten in einem befristeten Dienstverhältnis. Für eine dauerhafte Anstellung ist ein weiterführendes einjähriges Masterstudium innerhalb von fünf Jahren nach Abschluss des Bachelorstudiums notwendig, das ebenfalls an der Pädagogischen Hochschule OÖ belegt werden kann. Dieses kann sofort an das Bachelorstudium angeschlossen oder parallel zur Induktionsphase (= Berufseinführung an der Schule) absolviert werden. In der einjährigen Induktionsphase wird durch die Begleitung erfahrener Pädagoginnen/Pädagogen als Mentorinnen/Mentoren der Berufseinstieg erleichtert.

Das Masterstudium der Primarstufe dauert 2 Semester (60 ECTS) und das Masterstudium Primarstufe mit Schwerpunkt Inklusive Pädagogik dauert 3 Semester (90 ECTS). 

Nach Abschluss des Masterstudiums besteht die Möglichkeit, an einer Universität ein Doktoratsstudium anzuschließen

• Curriculum des Bachelor- und Masterstudiums (Version 2015)
• Curriculum des Bachelor- und Masterstudiums (Version 2019)

Voraussetzung für das Studium der Primarstufe
Nachweis der allgemeinen Hochschulreife oder die Studienberechtigungsprüfung für den jeweiligen Studiengang und der positive Abschluss des Aufnahmeverfahrens; Deutschniveau C1. 

Kosten
ÖH-Beitrag pro Semester, ansonsten fallen für das Studium keine Kosten an.

Individuelle Schwerpunktsetzung ab dem 5. Semester
Im 3. Semester wählen Sie je nach Begabung und Interesse einen großen Schwerpunkt, den Sie ab dem 5. Semester studieren. 

Schwerpunktangebot - welche dieser Schwerpunkte ab dem 5. Semester stattfinden werden, entscheidet sich nach der Wahl der Studierenden: 

• Bewusst Leben und Bewegen
• Elementarpädagogik
• Inklusive Pädagogik
• KUNST.SCHAFFEN
• Mathematisch - naturwissenschaftliche und techn. Bildung
• Medienpädagogik und Digitalisierung in der Primarstufe
• Musik- und Theaterpädagogik
• Sozial- und kulturwissenschaftliche Bildung

Pädagogisch Praktische Studien - Unterrichtspraxis an Schulen

Diese sind in der Primarstufe integraler Bestandteil aller Studienbereiche. Der Einstieg findet bereits in der STEOP-Woche (Studieneingangsphase) des 1. Semesters statt. 

Studienstart: STEOP-Woche 2024/25 Primarstufe 1. Semester:

• Tagesform: 01. - 04.10.2024
• Berufstätige/Fernstudium: 01. - 05.10.2024
• PHV Pädagogische Hochschule Vorarlberg: 07. - 11.10.2024

• Die individuelle Beratung der Studierenden ist uns ein besonderes Anliegen - nutzen Sie dafür unseren Infoabend am 28.11.2024 und die Infotage am 14.01.2025 und 04.03 2025!
• Persönlichkeitsentwicklung: Die Entwicklung einer professionellen Lehrer- und Lehrerinnen-Persönlichkeit wird gefördert und durch viele Veranstaltungsangebote unterstützt. (z. B. Tage der Persönlichkeit, Praktika im schulischen und außerschulischen Kontexten).
• Inklusion (Lernen in der Vielfalt): Erfahrungen von Differenzen stellen einen wichtigen Lernraum an der Hochschule und an den Schulen selbst dar. Unterschiede wahrzunehmen (z. B. Gender, Religion, Kultur ...), diese zu reflektieren und als Lernchance zu nutzen, stellen eine wichtige Herausforderung einer globalen Gesellschaft dar, die sich an der PH OÖ und an den einzelnen Schulstandorten ebenfalls zeigt und hochschuldidaktisch genützt wird.
• Erasmus+ = internationale Erfahrungen sammeln: Sprache und Sprachen im Dialog als Kernkompetenz für Bildung; die Förderung von Mehrsprachigkeit ist der PH OÖ ein besonderes Anliegen, sprachliche und kulturelle Vielfalt in der Schule wird wahrgenommen und gefördert.

Als Aus- und Fortbildungsstätte für pädagogische Berufe ist es Aufgabe der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich, die Studierenden für die Verwendung einer geschlechtergerechten Sprache zu sensibilisieren und zu qualifizieren. Die Sprech- und Schreibweise an der Hochschule hat Vorbildcharakter. Diese selbstverständliche Praxis von geschlechtergerechter Sprache trägt dazu bei, dass sich Studierende damit vertraut machen. 

Organisation der  Lehrveranstaltungen:

Für die Tagesform finden die Lehrveranstaltungen im Bachelorstudium Primarstufe zu folgenden Zeiten statt (Rahmenzeiten):

• Montag bis Freitag, 08:00 bis 19:00 Uhr (Rahmenzeiten) ,fallweise auch bis 20:45 Uhr.
• Exkursionen können auch an Samstagen stattfinden.

Zu den Anwesenheiten: 
Vorlesungen: keine Anwesenheitspflicht.
Seminare und Übungen: 70 - 90% Anwesenheitspflicht.
Schulpraxis: 100 % Anwesenheitspflicht.

Studienstart: STEOP-Woche 2024/25 Primarstufe 1. Semester:

• Tagesform: 01. - 04.10.2024

Organisation der  Lehrveranstaltungen:

Für Berufstätige finden die Lehrveranstaltungen im Bachelorstudium Primarstufe zu folgenden Zeiten statt (Rahmenzeiten):

• Donnerstag, 17:30 - 21:30 Uhr
• Freitag, 08:00 – 20:45 Uhr  (Vormittag Praxis an der Schule)
• Samstag, 08:00 – 19:00 Uhr
• eine geblockte Lehrveranstaltungswoche im 1. und 2. Semester.
   

Eine Berufstätigkeit ist keine Bedingung!

Zu den Anwesenheiten: 
Vorlesungen: keine Anwesenheitspflicht.
Seminare und Übungen: 70 - 90% Anwesenheitspflicht.
Schulpraxis: 100 % Anwesenheitspflicht.

Studienstart: STEOP-Woche 2024/25 Primarstufe 1. Semester:

• Berufstätige: 01. - 05.10.2024

Organisation der  Lehrveranstaltungen:

Für das Fernstudium im Bachelorstudium Primarstufe finden die Online-Präsenzphasen zu folgenden Zeiten statt. In dieser Zeit müssen Sie online verfügbar sein.

• Donnerstag, 17:30 - 21:30 Uhr
• Freitag, 08:00 – 20:45 Uhr 
• Samstag, 08:00 – 19:00 Uhr

Die Präsenztermine für das Fernstudium 2024/25 finden Sie im PH OÖ Studienführer 

Pro Studiensemester wird eine eine geblockte Lehrveranstaltungswoche in Präsenz an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich angeboten. Ab dem zweiten Semester gibt es eine Woche im April/Mai sowie eine Woche im November/Dezember in Präsenz.
Zusätzlich ist mit vier Wochenenden pro Semester (Freitag und Samstag, ganztägig) in Präsenz vor Ort zu rechnen.

Die Pädagogisch Praktischen Studien (Schulpraxis) finden in Präsenz statt, sind aber in den terminisierten Präsenzphasen integriert und finden in den ersten vier Semestern im Großraum Linz statt. Damit wird gewährleistet, dass die darauffolgenden Präsenztermine an der Pädagogischen Hochschule problemlos erreicht werden können.

Weitere Informationen finden Sie auch im Video Fernstudien an der PH OÖ

Zu den Anwesenheiten: 
Vorlesungen: keine Anwesenheitspflicht.
Seminare und Übungen: 70 - 90% Anwesenheitspflicht.
Schulpraxis: 100 % Anwesenheitspflicht.

Studienstart: STEOP-Woche 2024/25 Primarstufe 1. Semester:

• Fernstudium: 01. - 05.10.2024

Das Lehramt für Sonderschule wurde in der neuen Ausbildung für Lehrerinnen und Lehrer in die Lehramtsstudien für Primarstufe und Sekundarstufe integriert.
Sie können im Bachelorstudium Primarstufe ab dem 3. Semester den Schwerpunkt „Inklusive Pädagogik/Fokus Behinderung“ wählen, den Sie ab dem 5. Semester studieren können. 

Inklusive Pädagogik / Fokus Behinderung – was ist damit gemeint?

Das Berufsfeld von Lehrerinnen und Lehrern hat sich verändert

Der Beruf der Lehrerin und des Lehrers ist anspruchsvoll und abwechslungsreich. Als Pädagoge und Pädagogin legen Sie die Grundlagen des schulischen Lernens, die weit über die Fähigkeiten des Lesens, Schreibens und Rechnens hinausgehen. Unterricht und Erziehung nimmt den ganzen Menschen in den Blick und wird als Begleitung der individuellen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen verstanden. Lehrkräfte tragen damit eine hohe gesellschaftliche Verantwortung und sind mit einer großen Vielfalt und Unterschiedlichkeit der Schüler/innen konfrontiert. Neben dem Unterrichten und Erziehen gehört das Beurteilen und Bewerten der Entwicklung der Kinder und Jugendlichen, aber auch die Beratung und Zusammenarbeit mit Eltern und anderen Kolleginnen und Kollegen sowie außerschulischen Experten und Expertinnen wie z. B. aus der Sozialarbeit oder Logopädie zu ihren Aufgabenbereichen. 

Warum gibt es kein Sonderschullehramt mehr?

In Österreich sollen alle Kinder und Jugendlichen gleichberechtigte Bildungschancen erhalten. Die „UN-Konvention für die Rechte von Menschen mit Behinderungen“ wird in Österreich mit dem „Nationalen Aktionsplan Behinderung“ umgesetzt. Ziel ist es, die Ausgrenzung von Schülerinnen und Schülern mit Behinderungen durch Sonderschulen abzuschaffen. Es soll so weit wie möglich ein gemeinsamer Unterricht in einer Schule für alle ermöglicht werden. Daher erhalten alle Lehrkräfte in allen Schulen die Aufgabe, durch grundlegende inklusions- und sonderpädagogische Kompetenzen allen Schülerinnen und Schülern die volle Teilhabe am gemeinsamen Unterricht zu ermöglichen.

Wer ersetzt die bisherigen Sonderschullehrer/innen? Müssen jetzt alle alles können?

In Zukunft müssen sich auch Primarstufenpädagoginnen und -pädagogen Schwerpunkte setzen (z.B. Sprachliche Bildung, Künstlerische Bildung, …). Mit dem Studienschwerpunkt „Inklusive Pädagogik/ Fokus Behinderung“ (IP) qualifizieren Sie sich, sonderpädagogische Bildungs-, Beratungs- und Unterstützungsangebote innerhalb und außerhalb des Unterrichts zu planen und umzusetzen. Sie beraten und unterstützen Lehrkräfte bei der Gestaltung des inklusiven Unterrichts und begleiten im Einzelfall Kinder und Jugendliche mit hohem Unterstützungsbedarf in ihren Lern- und Entwicklungsprozessen. Diese sonderpädagogische Spezialisierung für eine inklusive Bildung ist an keine Schulform gebunden. Sonderpädagogik wird nicht als eine besondere Pädagogik verstanden, sondern als ein Spezialisierungsbereich der allgemeinen Pädagogik, die sich mit besonderen Problemlagen von Kindern und Jugendlichen beschäftigt. Diese Problemlagen können sich durch Ausgrenzung und Benachteiligung im Bildungssystem ergeben, die Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen z. B. in der körperlich-motorischen, geistigen, sprachlichen, sozial-emotionalen Entwicklung erfahren können. Sie berücksichtigen dabei auch interkulturelle Aspekte und Fragen der Geschlechtergerechtigkeit oder Armut.

Was muss ich dafür studieren?

Um als „inklusive Sonderpädagogin“ bzw. „inklusiver Sonderpädagoge“ Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen zu unterrichten und Lehrkräfte für den inklusiven Unterricht beraten zu können, müssen Sie den Schwerpunkt „Inklusive Pädagogik/ Fokus Behinderung“ im Bachelorstudium wählen. Im Masterstudium kann dieser Studienschwerpunkt vertieft werden. Sie setzen sich mit Inhalten der Pädagogik, Soziologie, Psychologie, Medizin, Sprach- und Kommunikationswissenschaft auseinander und beschäftigen sich auch mit Fragen der Teamarbeit, der Beratung, der Forschungsmethoden, um die Entwicklung von inklusivem Unterricht und der inklusiven Schule unterstützen und auswerten zu können. Damit qualifizieren Sie sich auch für die wissenschaftliche Arbeit und Forschung in diesem Bereich.

Welche Voraussetzungen sollte ich für das Studium mitbringen?

Für den Studienschwerpunkt „Inklusive Pädagogik/ Fokus Behinderung“ sollten Sie Interesse an der pädagogischen Arbeit mit und für Menschen mit Beeinträchtigungen sowie an Zusammenhängen von Migration und Geschlechtergerechtigkeit mitbringen. Eine wertschätzende und offene Haltung gegenüber Verschiedenheit und kultureller, sprachlicher, menschlicher Vielfalt sind wichtige Voraussetzungen. Zentrale Schlüsselkompetenzen sind kommunikative und kooperative Fähigkeiten, Teamfähigkeit und Reflexion der eigenen Praxiserfahrung und Schulbiografie.

Sekretariat Inklusive Pädagogik

Astrid Winter 

Tel. +43 732 7470-7301
E-Mail: astrid.winter@ph-ooe.at

Wir sehen Sprachenvielfalt als Ressource, deshalb möchten wir Studierende mit anderen Erstsprachen als Deutsch besonders herzlich einladen, sich für ein Studium an der PH OÖ zu bewerben. 

Für Informationen zu den Zulassungsvoraussetzungen und zur individuellen Gestaltung des Studiums beraten wir Sie gerne.

Kontakt:
HS-Prof. Mag. Dr. Tobias Buchner
Institutsleiter der Inklusiven Pädagogik
Tel. +43 732 7470-7460
E-Mail: tobias.buchner@ph-ooe.at

Wir möchten Inklusion an unserer Hochschule leben und sehen Vielfalt als Chance. Daher sind auch Studierende mit chronischen Erkrankungen oder Behinderung herzlich eingeladen, sich für ein Studium an der PH OÖ zu bewerben.

Für Informationen zu den Zulassungsvoraussetzungen und zur individuellen Gestaltung des Studiums beraten wir Sie gerne.

Kontakt:
HS-Prof. Mag. Dr. Tobias Buchner
Institutsleiter der Inklusiven Pädagogik
Tel. +43 732 7470-7460
E-Mail: tobias.buchner@ph-ooe.at

Bitte nutzen Sie unsere Mailadresse office-primar@ph-ooe.at für Ihre Anfragen. 

Koordination Anerkennungen Primarstufe und Elementarpädagogik 
Anfragen an: E-mail: office-primar@ph-ooe.at

Prüfung der Anerkennungen Elementarpädagogik:
Mag. Thomas Wahlmüller, MA
E-Mail: thomas.wahlmueller@ph-ooe.at 

Prüfung der Anerkennungen Primarstufe: 
Mag. Simone Pöllmann, BEd
E-Mail: simone.poellmann@ph-ooe.at

Fax +43 732 7470-3090

Voraussetzungen für das Bachelorstudium Primarstufe
Nachweis der allgemeinen Hochschulreife (Reifezeugnis, Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfungszeugnis), Deutsch-Sprachniveau C1 und positive Absolvierung des Aufnahmeverfahrens.
Nähere Informationen finden Sie hier – https://ph-ooe.at/primarstufe/aufnahmeverfahren.

Ist es möglich, das Aufnahmeverfahren an verschiedenen Hochschulen zu absolvieren, um so die größtmöglichen Chancen für eine Aufnahme zu haben?
Das Aufnahmeverfahren kann nur an einer Hochschule absolviert werden und muss an der Institution abgelegt werden, die Sie bei der Registrierung anführen.

Macht es einen Unterschied, ob ich das Aufnahmeverfahren im Juni oder im September absolviere?
Nein, wenn das Ergebnis positiv ist, können Sie davon ausgehen, dass Sie auch einen Studienplatz bekommen. Sie erhalten innerhalb einer Woche das Ergebnis. Das Aufnahmeverfahren ist nur für das kommende Studienjahr gültig.

Immatrikulation
Nach positiver Absolvierung des Aufnahmeverfahrens erhalten Sie eine Infomail. Sie können sich online für das Studium bewerben. Sie müssen nicht persönlich zur Immatrikulation an die PH OÖ kommen.

Welche Kosten entstehen?
Außer dem ÖH-Beitrag fallen keine weiteren Kosten an.
Sollten Sie bis zu Studienbeginn die Hochschulreife noch nicht nachweisen können oder besteht eine Drittstaats-Staatsbürgerschaft, müssen Sie Studiengebühren bezahlen.

Darf man zeitgleich an einer anderen österreichischen Universität inskribiert sein?
Ja, das ist möglich, allerdings nicht mit demselben Studium.

Ist ein Wechsel von einer anderen Hochschule möglich?
Ein Wechsel ist möglich, dazu senden Sie bitte ein Mail an office-primar@ph-ooe.at.

Kann ich mir etwas von einem Vorstudium anrechnen lassen?
Es können nur Lehrveranstaltungen aus tertiären Bildungseinrichtungen (Hochschule, Universität, usw.) angerechnet werden. Absolvierte Prüfungen können angerechnet werden, wenn diese inhaltlich adäquat sind. Nach erfolgter Inskription und Aufnahme zum Studium können Sie gerne einen Termin fixieren, um gemeinsam mögliche Anrechnungen durchzusprechen und um den Antrag dafür stellen zu können.

Ist der Lerninhalt, welcher an der PH OÖ vermittelt wird, mit dem einer Uni zu vergleichen?
Das Curriculum des Clusters Mitte ist ident vereinbart zwischen den Pädagogischen Hochschulen und den Universitäten. Es gibt keine Unterschiede.

Studienform
Das Bachelorstudium der Primarstufe bieten wir in drei verschiedenen Formen an. Tagesform, Berufsbegleitend und Fernstudium. Die Rahmenzeiten und Bedingungen finden Sie hier –
https://ph-ooe.at/primarstufe unter Studienmöglichkeit A, Studienmöglichkeit B und
Studienmöglichkeit C.

Studienstart
Studienstart ist immer im Wintersemester. Das Studium startet mit einer geblockten Lehrveranstaltungswoche (STEOP-Woche) für alle Studienformate. Es besteht Anwesenheitspflicht in der STEOP-Woche.

Anwesenheitspflicht bei den Lehrveranstaltungen
Sie müssen bei den Lehrveranstaltungen die nötige Anwesenheit erreichen. Bei der Schulpraxis besteht
100 % Anwesenheitspflicht, bei Seminaren und Übungen 70 - 90 % und bei Vorlesungen besteht keine Anwesenheitspflicht. Nähere Informationen dazu finden Sie in den Curricula Versionen 2019 und 2022: https://ph-ooe.at/Primar-Bac-Version-2019.pdf und https://ph-ooe.at/Primar-Bac-Version-2022.pdf.

Studienbeihilfe
Für eine eventuelle Studienbeihilfe erkundigen Sie sich bitte zeitgerecht bei Ihrer zuständigen Studienbeihilfenbehörde oder bei der ÖH https://www.stipendium.at/stipendienstellen/linz/.

Kann ich das Masterstudium bei ihnen belegen, obwohl ich das Bachelorstudium nicht an der PH OÖ absolviert habe?
Ja, das ist möglich. Dazu senden Sie uns eine Voranmeldung, damit wir überprüfen, ob Sie für den Master zugelassen werden können. https://ph-ooe.at/voranmeldung-masterstudium-primarstufe.

Welche Möglichkeiten gibt es, die Qualifikation für das Masterstudium zu erreichen?
Informationen dazu finden Sie hier – https://ph-ooe.at/master-primarstufe.

Studienform Masterstudium
Das Masterstudium bieten wir mit erhöhtem Fernlehre-Anteil an. Nähere Informationen finden Sie hier – https://ph-ooe.at/master-primarstufe unter Zeitstruktur Masterstudium.