Nora Cechovsky und Claudia Malli-Voglhuber (Institut Berufspädagogik) beschäftigen sich in ihrer Forschungstätigkeit mit der Rolle der KI in der Lehrer*innenbildung und befassen sich beispielsweise mit folgenden Fragestellungen:
- Wie erleben angehende Lehrkräfte der Sekundarstufe Berufsbildung Künstliche Intelligenz an Schule und Hochschule?
- Welche KI-Tools setzen sie bereits ein?
Mehr dazu im Video…
Weitere Videos zu aktuellen Forschungsprojekten: https://ph-ooe.at/ph-ooe/forschung/forschungsvideos
Bildung braucht Forschung
