• Allgemeine Universitätsreife
• Erfolgreicher Abschluss des Aufnahmeverfahrens
• Berufspraktikum: bis zu Beginn des 6. Semesters ist eine einschlägige Berufspraxis von 30 Wochen in Vollbeschäftigung (1155 Stunden) nachzuweisen

Das Aufnahmeverfahren besteht aus zwei Modulen:

Modul A

Durchführung eines Online-Self-Assessment (ortsunabhängig)
Der Link zur Registrierung wird in Kürze freigeschalten.

Die Absolvierung erfordert keine gesonderte Vorbereitung und kann im Zuge der Registrierung (siehe oben) durchgeführt werden. Dieses Selbsteinschätzungsverfahren soll zu einer vertiefenden Beschäftigung mit den Inhalten, Anforderungen und Rahmenbedingungen des Lehramtsstudiums und der Reflexion der eigenen Stärken und Ressourcen führen und wird nicht benotet.

WICHTIG:
Am Ende der Absolvierung von Modul A wählen Sie bitte online einen Termin für die Durchführung von Modul B aus.
 

Modul B     

Schriftliche Überprüfung der Sprachkompetenz

Persönliche und fachliche Eignung

• Beobachtung der sprachlichen Eignung in Gruppensituationen im Rahmen eines Workshops
• Persönliche Eignung: Fach- und Beratungsgespräch

Haupttermin:  Aufnahmeverfahren Modul B:  19. Mai 2026
Nebentermin: Aufnahmeverfahren Modul B:  1. September 2026

Das Fernstudium "Lehramt Sekundarstufe Berufsbildung Fachbereich „Information und Kommunikation (Angewandte Digitalisierung)“ bietet sich für Studierende an, die den Herausforderungen der digitalen Umgestaltung des Alltages positiv gegenüberstehen. Diese Transformation ist gerade im schulischen Bereich eine große Herausforderung für aktuelle und zukünftige Pädagog*innen. Dieses Bachelorstudium bietet professionelle, optimale und aktuelle Lösungen.

Wollen auch Sie Teil dieser neuen Generation von Lehrer*innen sein, sind aber beruflich tätig und/oder familiär örtlich gebunden, so ist dies kein Problem, da das Bachelorstudium „Information und Kommunikation (Angewandte Digitalisierung)“ als Fernstudium angeboten wird.

Studierende des Bachelorstudiums „Information und Kommunikation (Angewandte Digitalisierung)“ erwerben mit dieser Ausbildung die Lehrbefähigung für Unterrichtsgegenstände des Fachbereichs Information und Kommunikation an berufsbildenden Schulen wie zum Beispiel: Officemanagement und Angewandte Informatik, Mediendesign und Angewandtes Informationsmanagement uvm.

Die Bachelorabsolvent*innen sind zur Absolvierung des weiterführenden Masterstudiums „Educational Media“ für die Sekundarstufe Berufsbildung berechtigt.

Ziel des Studiums ist sowohl die Förderung von Medienkompetenz als auch die kritische Diskussion der Rolle digitaler Medien, sowohl bezüglich ihrer vielfältigen Chancen wie auch deren Gefahren. Im Studium wird ein umfassender Blick auf den didaktischen und pädagogischen Einsatz von digitalen Medien im Unterricht sowie auch auf die Persönlichkeitsentwicklung, die Entwicklung von sozialen Kompetenzen und auf Beratungskompetenzen gelegt.

Bachelor of Education (180 ECTS)

Die Berufspraxis umfasst mindestens 30 Wochen Vollbeschäftigung. Ziel des Berufspraktikums ist die Erlangung von Wirtschafts- und Berufserfahrung als Grundlage für die kompetente Vermittlung berufsfachlicher Bildungsinhalte sowie die Erfüllung der Ernennungserfordernisse des Dienstrechts. 

Für den Nachweis der Berufspraxis können facheinschlägige berufliche Tätigkeiten im Ausmaß von 30 Wochen Vollbeschäftigung (=1155 Stunden) anerkannt werden. Der Praktikumsnachweis hat bis zum Beginn des 6. Semesters durch ein Dienstzeugnis und eine Bestätigung der Sozialversicherung zu erfolgen.

Im 5./6. Semester findet ein 3-wöchiges Schulpraktikum an einer berufsbildenden mittleren und höheren Schule statt. Dies wird im Rahmen des Studiums organisiert. 

Für Fragen und persönliche Beratung stehen wir gerne zur Verfügung:

Studiengangskoordination
Prof.ⁱⁿ Sandra Breitenberger BEd MSc MEd
Tel.: +43 732 74 70-7749
sandra.breitenberger@ph-ooe.at