PH-OÖ

Vortrag zu Schulentfremdung in der Sek II auf dem ICSEI-Congress im Jänner 2026 in Doha

Das B3-Projekt ProLiSk „Lebenskompetenz fördern, Wohlbefinden stärken“, dem auch Karin Heinrichs von FORVET mitwirkt, war auf dem Internationalen Congress of School Effectiveness and Improvement (ICSEI), der vom 18.-22. January 2026 in Doha/Qatar stattfand, mit dem folgenden Beitrag vertreten. Gudrun Quenzel von der PH Vorarlberg präsentierte Ergebnisse auf Basis von Daten zur Sekundarstufe 2 (AHS, BHS, BMS, PTS).

 

Quenzel, G., Weber, C., Kerzendorfer-Breithardt, M., Mahringer, E., Redl, S., Schlichtenhorst, J., Bacher, J., Heinrichs, K. & Helm, C. (2025). Promoting Life Skills in Austrian Schools – Investigating the effects of school-based life skill programs on reducing school alienation.

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Vortrag zu Schulentfremdung in der Sek II auf dem ICSEI-Congress im Jänner 2026 in Doha

Das B3-Projekt ProLiSk „Lebenskompetenz fördern, Wohlbefinden stärken“, dem auch Karin Heinrichs von FORVET mitwirkt, war auf dem Internationalen Congress of School Effectiveness and Improvement (ICSEI), der vom 18.-22. January 2026 in Doha/Qatar stattfand, mit dem folgenden Beitrag vertreten. Gudrun Quenzel von der PH Vorarlberg präsentierte Ergebnisse auf Basis von Daten zur Sekundarstufe 2 (AHS, BHS, BMS, PTS).

 

Quenzel, G., Weber, C., Kerzendorfer-Breithardt, M., Mahringer, E., Redl, S., Schlichtenhorst, J., Bacher, J., Heinrichs, K. & Helm, C. (2025). Promoting Life Skills in Austrian Schools – Investigating the effects of school-based life skill programs on reducing school alienation.

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Vortrag zu Schulentfremdung in der Sek II auf dem ICSEI-Congress im Jänner 2026 in Doha

Das B3-Projekt ProLiSk „Lebenskompetenz fördern, Wohlbefinden stärken“, dem auch Karin Heinrichs von FORVET mitwirkt, war auf dem Internationalen Congress of School Effectiveness and Improvement (ICSEI), der vom 18.-22. January 2026 in Doha/Qatar stattfand, mit dem folgenden Beitrag vertreten. Gudrun Quenzel von der PH Vorarlberg präsentierte Ergebnisse auf Basis von Daten zur Sekundarstufe 2 (AHS, BHS, BMS, PTS).

 

Quenzel, G., Weber, C., Kerzendorfer-Breithardt, M., Mahringer, E., Redl, S., Schlichtenhorst, J., Bacher, J., Heinrichs, K. & Helm, C. (2025). Promoting Life Skills in Austrian Schools – Investigating the effects of school-based life skill programs on reducing school alienation.