Das Fach DaZ beschäftigt sich mit dem Lehren und Lernen von Deutsch im Migrationskontext. Insofern steht es sowohl der Mehrsprachigkeitsforschung als auch der Fremdsprachenlehr-Lernforschung nahe.

Didaktische und methodische Konzepte wie sprachsensibler oder sprachbewusster Unterricht, durchgängige Sprachbildung, Mehrsprachigkeitsdidaktik und DaZ-Förderung sollen in Forschung und Lehre verankert werden.